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歐帕思遊學團,專業為家長與學生打造最適合的遊學體驗!2025 菲律賓克拉克 HANA 青少年劍橋英檢暑期英語夏令營,透過一對一外師指導與專業規劃,讓孩子快樂學習、全面成長。我們的團隊以細緻貼心的安排,確保您的孩子能在安全、舒適的環境中,自信邁向英語學習的新高度!

2025 菲律賓遊學團—克拉克 HANA 青少年劍橋英檢暑期英語夏令營
專業師資,量身定制的英語學習
HANA ACADEMY 是一所專注於激發學生自主學習能力的語言學校。透過與來自美國、英國、加拿大等地的外籍教師及經驗豐富的菲律賓教師進行一對一互動,學生得以在全英語環境中快速提升。所有教師具備 5 至 15 年的專業教學經驗,確保提供最高品質的指導。
輕鬆有趣的課程設計,擺脫傳統學習模式
與傳統斯巴達式教學不同,HANA 以學生的興趣為核心,採用靈活有趣的授課方式,讓孩子學得開心、記得牢。老師根據學生喜好選用教材,使英語學習成為一種自然且愉悅的過程。小而溫馨的校園氛圍,更為孩子營造出理想的學習環境。
貼心照護,家長的安心首選
為滿足家長需求,HANA 提供 24 小時精緻照護服務,並安排學校照護員全程守護,保障孩子的安全與健康。家長還可通過一對一線上群組,隨時掌握孩子的學習進度與生活情況,真正做到無縫聯繫。
遠離干擾,專注學習與互動
學校設有手機保管機制,幫助孩子專注於英語學習,避免3C產品的干擾。同時,豐富的互動活動讓孩子在快樂交流中提升語言能力,收穫自信與友誼。
一段充滿成長與回憶的暑期旅程
HANA 青少年營隊結合高效學習與全方位成長,讓孩子在安全的環境中邁向英語新高度,並收穫一段難忘的旅程。這個暑假,歐帕思邀請您一起為孩子開啟一場成果豐碩的學習冒險!
2025菲律賓遊學團克拉克Hana青少年劍橋英檢暑期英語夏令營|營隊資訊


2025菲律賓學團克拉克Hana青少年劍橋英檢暑期英語夏令營

營隊期間

2025.7.06~ 2025.7.26 (三週)
2025.7.27~ 2025.8.23 (四週)

對象

7~17歲

住宿

克拉克 Hana語校自有校區

科目

青少年/兒童 劍橋英檢 KET & PET 衝刺班
青少年/兒童 一般英文進修班

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2025 菲律賓遊學團—克拉克 Hana 青少年劍橋英檢暑期英語夏令營|貼心特色,讓父母更放心

1. 24 小時專業照護
我們為孩子安排了一支經驗豐富的專業管理團隊,從臺灣出發到營隊結束返臺,全程細心陪伴。每一步都以孩子的安全與需求為優先,全天候照顧他們的生活起居,確保學習進度與安全管理無虞。讓家長無後顧之憂,安心看見孩子在安全環境中全心投入學習與成長。
2. 高效密集英文課程
每日安排高達十堂英語課程,結合劍橋英檢 KET/PET 的題庫練習與模擬測驗,幫助孩子掌握考試技巧,自信迎接挑戰。一般 ESL 課程則全面提升孩子的聽、說、讀、寫能力,短短四週內讓孩子自然開口流利表達,應對日常溝通游刃有餘。
3. 豐富多元戶外活動
週末特別設計文化探索、郊遊與購物等活動,讓孩子在真實的生活情境中運用英語。不僅強化語言能力,還能拓展國際視野,體驗異國文化,為孩子創造滿滿的成長回憶與新鮮經驗。
4. 即時家長更新
每位家長都會擁有專屬的一對一溝通群組,定期收到孩子的學習進度與日常生活點滴的更新照片與影片。即使身在臺灣,也能感受孩子的每一步進步與成長喜悅,讓您與孩子的距離零時差。
5. 安心快樂的全方位學習體驗
克拉克 Hana 營隊以高品質的教學內容和無微不至的照護服務,為孩子提供安全、快樂的學習環境。這是一場不可錯過的暑期英語學習與成長旅程,讓孩子在國際舞臺上更自信、更出色!

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克拉克 Hana 暑期營隊|給父母最安心的選擇

全方位課程設計,助力孩子全面成長
Hana 暑期營隊每日安排多達 10 堂課程,針對孩子的個別需求精準補強。無論是劍橋英檢中最具挑戰性的閱讀與寫作,還是模擬真人口試,老師都以專業指導幫助孩子突破學習瓶頸,自信提升分數。此外,一般英語課程全面涵蓋 聽、說、讀、寫與文法,短短數週內,孩子的英語能力將實現快速提升,為未來奠定堅實基礎。
學以致用,輕鬆應對真實情境
為讓孩子真正將課堂所學運用到生活中,營隊特別安排週末的戶外活動與購物體驗。在真實場景中實踐英語,孩子不僅能提升語言應用能力,還能通過這些活動學會自主決策與解決問題,真正做到快樂學習、全能成長。
打造沉浸式英語環境,自然開口說英語
Hana 營隊以全方位沉浸式英語學習環境,讓孩子在課堂內外都能自信運用英語溝通。老師悉心引導,活動多元豐富,讓孩子將英語變成一項強大的競爭優勢。
父母的安心保證,孩子的全能成長
從專注學習到課後的豐富活動,Hana 營隊為孩子打造安全、快樂的學習與生活環境,幫助孩子在英語實力和生活技能上全面提升。選擇 Hana,就是選擇一場不僅成就孩子語言能力,更塑造自信與未來的非凡旅程!

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菲律賓遊學團—克拉克 Hana 青少年劍橋英檢暑期英語夏令營|貼心住宿安排,讓父母更安心

舒適安全的居住空間
克拉克 Hana 語校為孩子精心準備 乾淨整潔的三人房,提供設備齊全、設計實用的住宿環境。從床鋪到學習區域,所有設施都經過細心安排,滿足孩子在遊學期間的學習與生活需求,確保每一天都能舒適又高效。
專業管理,24 小時貼心照護
為了讓孩子擁有安心的學習與生活環境,學校配備了專業的宿舍管理團隊,全天候守護孩子的安全與秩序。無論白天還是夜晚,您的孩子都能享受到細緻的照顧,家長也能放心,專注於孩子的成長成果。
良好的學習與生活氛圍
房間設施充分考量學習便利性,讓孩子隨時專注學習。此外,集體生活的安排更有助於培養孩子的 合作精神、獨立能力與責任感。在這裡,孩子不僅能提升英語能力,還能學會如何融入團隊,成為更加自信的個體。
家長的最佳選擇
克拉克 Hana 語校為孩子打造的不僅僅是住宿空間,更是一個能夠安全、舒適、快樂成長的全方位學習環境。選擇 Hana,就是為孩子的學習旅程提供最佳保障,讓他們安心專注於遊學生活,創造美好回憶,成就非凡未來!

更多活動內容請洽歐帕思遊學
https://www.allpassabroad.com/news/details.php?id=42417&group_id=6046

電話:03-5351767
統編:90310250
諮詢地址:新竹市東區自由路69號9樓之1
臉書:https://www.facebook.com/allpassstudytour
線上LINE諮詢:https://reurl.cc/Nl26Zn
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臺北多倫多兒童遊學團行程規劃

選擇克拉克,讓您的英語學習更高效、更沉浸!作為菲律賓最適合學習的地區之一,克拉克擁有先進的語言學校、專業的師資團隊,以及完善的基礎設施,為學生打造全方位的學習環境。這裡提供從一對一課程到小組互動的多元教學模式,針對聽、說、讀、寫全方位強化,讓學員快速突破語言瓶頸,自信開口說英語。

不僅如此,克拉克安全、便利的生活環境更讓人倍感安心。從學校到宿舍,24 小時管理服務全面保障學生的學習與生活,讓家長無後顧之憂。課堂之外,還有豐富的戶外活動與文化體驗,幫助學生在實際情境中運用英語,提升語言應用能力,同時開拓視野。臺北加拿大兒童英語學習營計劃

這次遊學,將是孩子或成人提升英語的最佳選擇!立即聯繫我們,加入克拉克遊學團,為您的語言學習目標邁出關鍵一步!彰化多倫多暑期兒童語言營住宿規劃

鍋中亂響,是鍋中發出的那些“咕嚕咕嚕”聲音,或疾,或徐,大珠小泡亂翻滾,散發滾燙誘人的香味。 小時候,外婆做獅子頭,用蘇州青肥厚的葉子裹襯。一陣急火過后,輕挑慢捻。粉嫩、圓潤的獅子頭,就像一只胖娃娃,躺在蘇州青碧綠葉梗舒展開來的懷抱,鍋內翻動著形、神、氣、韻,傳來獅子頭咕嚕咕嚕的鼾聲。 我所在的小城,早晨有一碗魚湯面,湯料是用鱔魚骨熬制。頭天店家用豬油下鍋沸至八成,將魚骨和筒骨入鐵鍋煎炸,蔥酒去腥,再用細篩過濾清湯,魚骨里的骨髓、膠原蛋白、魚的香鮮,被一股腦兒地調動出來。第二天清晨,鍋底舔著溫柔之焰,鍋內翻騰的是趵突之泉,一鍋熬上三四個小時,出鍋舀湯。 山芋煮粥,鍋中亂響。山芋煮粥,硬和軟的絕配。天冷的時候,有人凍得上牙和下牙直打哆嗦。此時,煮一鍋山芋粥,耳灌“噗噗”之聲,從頭暖到腳。幾只老山芋在粥里翻滾,翻滾的老山芋與一鍋清粥忽上忽下,像兩個武林高手比試拳腳;聽上去,又像兩個老頭兒在相互埋怨吵架。宋人張耒寫過一篇《粥記》:“張安定每晨起,食粥一大碗。空腹胃虛,谷氣便作,所補不細。又極柔膩,與腸腑相得……大抵養生命,求安樂,亦無深遠難知之事,不過正在寢食之間耳。” 老虎灶燒水,鍋中亂響。20年前,我住的附近有間老虎灶,從早到晚,水汽氤氳。開老虎灶的名叫朱二小,一口大圓鍋子,隨著添煤加溫,水汽微漾。就像一個人在冬天長跑,剛開始,氣息平靜,到最后竟呼哧呼哧,水開了,有呼哨之音,一串水汽,從厚木鍋蓋板縫隙處逸出,翻滾的水泡,上躥下跳。 鍋中亂響之后,聲響漸漸停息,水汽氤氳漸入佳境。一鍋子亂響,某種內在的自然節奏,一鍋子的平民煙火奇妙聲音。 >>>更多美文:心情隨筆

《海角七號》所要傳遞的,不僅是守望愛情那么簡單,對年輕代寄予的希望,對勤勞傳統的恪守,對美好未來的執著,如同片中友子送給樂隊成員的珠鏈,寄托的也恰似導演對臺灣命運的期冀。 這部影片在簡單的詼諧情景中,將人與人之間的情感羈絆展現的淋漓盡致,也充分的說明了理想的豐滿與現實的骨感;青年人口一批批涌出,與安土重遷的老年斷層,這造就了新興勢力與本土人民之間的糾葛。臺灣人民與戰爭遺留下來的日本人產生的種種情結,比如有一部分戰敗的日本人留在了臺灣,這便產生了后殖民,在《賽德克·巴萊》中有了深刻的體現。 后殖民主義下的中立視角 《賽德克·巴萊》是一部以抗日為主線的電影,但其中英雄使用兇殘的手段殺害未成年的動機,女性在那個時代為了顧全大局使前線戰士無后顧之憂而犧牲自己的生命,年幼的孩子在山崖間結束了自己年輕的生命,這些場面都是大家所不愿意看到的,這樣的兇殘與邪惡雖然是大家所不能接受的,但這也正是這篇影片出彩的地方,他愿意真實的角度去描述真實的生活。 賽德克作為臺灣少數民族中一個種族,他經過自己的頑強抵抗被獨立出來,許多“外省人”對這個部落進行著統治與占據,這部影片站在一個中立的角度,真實向觀眾去展示這段歷史,即使其中野蠻的賽德克讓人難以理解,但是戰爭殘酷的方面就在于兩方都有過錯。值得注意的一點是電影中對待日本人的態度與很多抗日戰爭片里的大相徑庭,沒有了以往的憎恨厭惡,取而代之的是一種溫和平靜,文明禮貌的知識分子形象,這樣子的演繹充分體現了他們在逐步走向文明化的進程。 身份認同的危機 “身份認同作為西方文化研究的重要概念之一,他指個人與特定社會文化的認同。” 就是人們對自我的認識,我是誰?我從哪里來?要到哪里去? 這部影片中有一個點十分的打動我,本來的男孩子成為真正的男孩子(就是殺人之后)就會在臉上刺青,那樣的圖騰其實是他們的信仰。但是在被日本占領之后,他們臉上就不許刻這些“野蠻”的東西,孩子從小就要接受日本文化的洗禮。男主不愿意接受所謂的日本文明,便去聯合其他部落起義。共同選擇起義,便是對原來文化的一種認同,對以前身份的一種肯定。這部影片中,日本人文明的舉止與土著的粗魯形成鮮明的對比,這恰恰反映了土著人民對殖民者的一種反抗,在不斷反抗中,追溯著自己的根源。但也有人為了保命選擇順從殖民主義。 身份認同危機是后殖民地人所遇到的一個普遍的問題。“統治者切斷了他們與之前歷史和文化的聯系,為他們注入新的文化。” 當殖民者退出歷史的舞臺,處于已經習慣了先進文明和昔日的歷史時,這二者的選擇題便成為了他們不可逃避的事情。通過查詢我們發現,“臺灣高校的調查數據顯示,在身份認同上承認自己是中國人的比例在臺灣日漸式微,而認同自己是臺灣人的比例則持續升高,1992年為17.6%,2010年達到52.4%。“去中趨臺”是當下的一個趨勢,雖然未必是最終的一個結果。” 就像現在發生了很多問題一樣,許多高校大學生選擇去家鄉以外的地方學習,便常常會被問起,為什么不留在當地學習?這樣的問題并沒有固定的答案,但是很多回答往往會被看成無力的解釋。一個人無法代表一個群體,一個選擇也無法代表一個群體的選擇,因此,身份認同在這個時候便產生的差異。 這部影片在另一個方面也反映了臺灣人民的本土情懷,這部電影讓臺灣人民更好的理解了歷史和文明,一部電影的意義就在于它是否能給人帶來思考,在思考的時候,又是否能帶來價值,這也是電影價值的體現。電影中有一段默納魯達和花崗,伊朗在山里的對話,在對話中莫那提到了他不愿意被日本人所統治,因為他不愿意在日本人的文明下卑躬屈膝,在日本人的文明下卑躬屈膝,所以他選擇用野蠻的方式去結束這段殖民統治。很多人對理想信仰的漠視,其實是對文化傳統的冷漠。在這樣的過程中,他們已經遺忘了我們本該有的民族凝聚力,缺失了文化身份上的認同感。“中國文化的基本精神可以用一個‘大’字來概括,‘大’是一種難得的氣派,它使中國人心胸開闊,高瞻遠矚,凡事大處著眼。但換一個角度看,一味地崇大,也容易導致大而化之,不拘小節,弄得不好,甚至變成‘假、大、空’。”5 只要是人類,就會面臨兩難的選擇,對于影片中的番人來說,文明會讓他們擁有期盼的光明,但這一段光明的背后是一種文化殖民的體現,文化殖民的危害遠遠大于武力殖民的危害,他會在思想上影響一個種族吞噬一個種族。這部影片在毆打與殘暴的武力中讓我們不斷思考很多問題,其實他們所面臨的艱難抉擇,我們也會有,他們“ 不想當野蠻人,但不管怎么努力裝扮,也改變不了這張不被文明認同的臉。” 文明和傳統我們到底該如何選擇?不可否認現代文明讓我們的生活更加的便利,但在這些便利中,我們卻缺失了對古老寧靜的真切感受,我們向往著陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,卻又無法全然接受傳統帶給我們的緩慢與不便,我們只能不斷在這其中搖擺,不斷選擇,又不斷反悔 >>>更多美文:心情隨筆

我不喜歡冬天的蕭瑟,樹葉離開了枝干的懷抱,小草也消失的無影無蹤,大地一片荒蕪。我不喜歡冬天色彩的單調,只有黯淡的幾種顏色,沒有其他季節鮮亮跳躍的繽紛色澤。然而,幸好冬天里還有冬日的暖陽。漫野的植被,因不同的個性與喜好,在冬日的暖陽里展示著不同的美麗,紫紅色的葉子貪婪地在陽光里追逐沐浴;暗綠色的針葉林植物,以其對寒冷的耐受性,似乎并不介意暖陽的眷戀。      我不喜歡冬天無情的寒冷,在寒風中,臉頰凍的紅通通的,感覺變成了硬硬的冰塊,無法讓我綻放溫暖的笑容。我不喜歡冬天的狂風,在深夜中肆意嚎叫,讓本已孤單的樹椏在它無情的蹂躪下,發出痛苦的呻吟。我等待著冬日的暖陽,于是,我的腦海中再次唱響了《為你》,好響好亮,好像響徹了這個世界,回蕩在整個天宇。為那些饑寒貧困者唱:“一路為你送上冬日暖陽,撫平你心中的點點憂傷;”為那些為富不仁者唱:“一路為你擦亮滿天星光,如果你在黑夜迷失方向;”喜歡,冬日暖陽。因為她充滿了無私的大愛!讓愛為人們導航。冬日里,最為熱愛土地的黃色葉子,急切地鋪滿了大地。青春是場短暫的贊歌,因為它的短暫,所以彌足珍貴。暖暖的冬陽彌漫在整個樹木臺階,田野里的一切都賦予了沉穩與大氣,不免讓人沉醉其中。自己那顆易感的心,也在瞬間伴隨著那各色飄落的葉子,溢滿暖暖的感動。      流星一剎,它的短暫只為傾盡所有的美麗,成就永世的等待;蝴蝶翩然,它的飛舞只為生命中那一季的短促,成就生命的光耀;煙花燦然,它的墜落只為生命中的一次璀璨,成就永世的記憶。冬天再次來臨時,我們倚著冬陽,儲存足夠的溫暖,在雪飄的日子,溫暖冬天的手,讓自己更加從容。歲月不居,時節如流,每一個季節與時光的更替,都呈現著舞臺上的一幕幕絢麗與精彩。盡管我不喜歡冬天,然而我卻喜歡冬天的雪。小雪的溫柔細致,在天地間輕輕灑落,落入你的手掌,化為一滴滴水珠,融入你的掌紋,帶給你一絲冰涼。      鵝毛大雪的洋洋灑灑,氣勢磅礴。在天地間形成一幅簾,白色輕盈的簾,點點空隙間是美麗的雪瓣在輕盈快樂地旋轉。那雪落在哪里,都是一片蒼茫的白,瞬間覆蓋。喜歡踏在雪地中的感覺,嘎吱嘎吱的聲音,清脆細膩。雖然不忍心將一片雪白破壞,但是卻敵不過童心的執拗,依然在雪地里留下一溜歪歪扭扭的腳印。回頭再看時,就像自己走過的”人生”路,雖然小有曲折,卻步步踏實沉穩。      盡管,我喜歡冬天的雪,然而我最愛的正是冬日里的暖陽。冬日的暖陽,圓圓的暖暖的黃色,懸在淡藍色的天空,散發著溫暖的光芒,直直照耀到心底。沒有一絲的風,樹丫一動不動,靜靜地在淡藍的背景之上,形成一幅幅抽象的畫。在被分割的空隙里,還是可以看到暖陽,那抹溫暖的光透過來,在地上也映出樹的倒影。我喜歡在這樣的日子里,在郊外靜靜地散步。

這是一個剛停雨的春天,天氣里帶著一絲寒意。就像我,在興高采烈的心情里,突然下起了大雨。 晚上,媽媽在網上給我買了一個嶄新的玻璃杯。本是開心地帶著它拿到學校里用,還不過半天,就被“嫌疑人”柯賢武打架時撞破了。當我改完英語長江后,一聽葉茂這樣一說,這讓我忐忑不安,不知所措。這是因為我了解媽媽,回家一定會搞一波“竹絲炒肉〞。 回到家中我就一直喝水上廁所,幸運的是媽媽在樓頂洗衣服,我還能快活幾分鐘。啊!真是想什么來什么,這時媽媽就洗完衣服下來了。媽媽望了望我的書桌,我猜想她應該知道我有把杯子每次放在書桌上的習慣。這讓我更加緊張,媽媽皺了皺眉頭,隨意的說:“你的杯子去哪里了?”我——我——我忘記拿回家了。〞我結巴的說。心里變得更加害怕。媽媽從高興變成了憤怒,讓我不敢直視于她的眼睛。變得心神不寧。 此時的我就像一只兔子,媽媽就是一只狼,我隨時有可能會被“吃掉”。 我一直想讓時間快速波動,現在的我恨不得直接找個地洞鉆走。媽媽再次問我:“你的杯子去哪里了?〞我的心一邊在說:千萬不要說能忍多久是多久;一邊再說:說出來吧,說出來早舒服早痛快。我無辜的對媽媽說:“是柯賢武給我打破了。〞啊!痛快的很。媽媽望著我,告訴我:“早說不就好了,非要忍,要不是你早點說出真相,今天你就是逃不過的一頓打。不說了,去吃飯。〞我的心就像一塊石頭終于卸下來了。不得不說,有這樣的媽媽真是心里美滋滋的。 雖然這件事已經過去一個月了,但是媽媽生氣的樣子讓我的心久久不能平息。還告訴我一個道理:撒謊會讓人受到應有的懲罰。 >>>更多美文:感情日志

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板橋菲律賓遊學團與當地文化交流台南菲律賓克拉克遊學團適合誰
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